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联合国教科文组织举办“2019移动学习周” gogok

更新时间:2019-03-09

  认真做教育 踊跃汲取国际尖端教育理念

  斯洛文尼亚教育、科学和体育部部长Bren i 在大会上同样指出了准确运用AI的主要性:“联合国教科文组织正在踊跃组建AI中心,通过综合考量多个好处相关者的权力去发挥AI技术的正面作用,更好地为社会供应多方面的服务。但与此同时,对AI技术的应用也需要有配套的法规准则出现使之合乎伦理。这不仅仅是技术问题,而是一个波及人类核心价值观的综合问题,须要多方考量和关注。”

  近年来,得益于云打算、大数据、物联网等前沿技术的翻新和发展,人工智能开始逐渐步入民众视线,它的变革力量将对所有社会局部带来颠覆性的改变。在这股变更浪潮中,与技巧发展非亲非故的教育也将受到重大影响――教育效率、教导成果将因为教养流程的智能化而获得大幅提升,教育模式也将由于智能披发技术的成熟变得更加精准跟个性化。

  本次大会以“人工智能与可持续发展”(Artificial Intelligence for Sustainable Development)为主题,聚焦人工智能浮现后对人类发展带来的机遇跟挑战,也因其在促进国际合作与技术革命方面的重要作用引起全球关注。在为期五天的专题研讨活动中,经济配合与发展组织(OECD)秘书长Angel Gurría、微软全球教诲副总裁Anthony Salcito 、联合国教科文组织教育信息技能研讨所董事会主席Tao Zhan等数千名世界风向标级嘉宾将通过多场主题讲演、策略实验室及圆桌论坛,深入探讨人工智能的发展对缩小地区教育发展差异、维护寰球教育公平的作用。

图:联合国教科文组织总干事Audrey Azoulay在大会上发表致辞

  企业反哺社会推进全球教育资源共享

图:2019挪动学习周主题研究:人工智能的“普遍适用性”

  科技本无价值观,但它在被利用的过程中就领有了价值观。随着经济全球化、世界多元化的发展,各国的接洽更加周密,也更加需要对人类的独特利益做出新的决议和考量。成善于始终为构建人类福气奇特体而努力的大国,gogokid在线少儿英语同样有任务有担当。在未来发展的道路上,gogokid也将通过技术将人与人联系起来,将教育与文化联系起来,将中国与世界联系起来,为驱动寰球教育均衡化发展作出不懈尽力。

图:Joe Blatt教学在2018“教育科技与语言学习研讨会”现场发言

  研讨会上,gogokid北美外教在线一对一的教学模式,备受与会专家、学者的关注。哈佛大学教育学院教育科技名目主任 Joe Blatt教学以为:“‘一对一引导’(one-on-one tutorial relationship)是实现良好语言教学的一个重要方式,而科技的发展不仅赋予了师生一对一教学范畴化发展的可能性,也为‘定制化’语言学习打算的遍布打下了坚实基本。”

  “在本次‘移动学习周’中,咱们也深切理解到,gogokid作为一家教育科技企业,在推动在线少儿英语教育发展的道路上需要秉持可持续发展的正确价值观,在‘以人为本’的基础上将技术与教育有效联合,为社会培育更多占领世界眼光的‘全球公民’。将来,gogokid也将持续传承有教无类的中国教育思维,通过互联网把优质的北美外教、提高的教学理念带到三、四线城市乃至偏远、不发达地区,为推动中国教育普惠化发展连续注入强健动能。”gogokid参会人员这样说道。

  然而,人工智能在教育中的渗透也逐步引起人们对道德、保险和人权问题的关注。正如联合国教科文组织教育助理总干事Stefania Giannini在本次“移动学习周”上所说的那样:“咱们在惊喜于人工智能为教育带来便利时,也不能忽视人工智能发展的两面性。如果不相应的政策、职员干预,人工智能的商业部署也很可能会加剧数字鸿沟的形成,使收入和教育差距进一步扩大,世界上的弱势群体更有可能被打消在优质的教育资源之外。因此,走在世界发展前列的教育、科技企业,也应当站在更高的层面去考量这些问题,为推动全球教育资源的平衡而努力。”

  联合国教科文组织总干事Audrey Azoulay在大会开幕式中发表致辞,她表示:“人工智能将改革教育,它的呈现让现有的教学工具、教学方式以及知识的获取方式开端走入一场革命,也为教育的发展带来了前所未有的机会和挑衅。来自世界各国的多方力量应该造成一股‘合力’,关注那些最脆弱、最容易被边缘化的群体,共同思考如何更好地利用AI为教育赋能,补充世界资源差异的鸿沟,实现全球教育的可持续发展。”

  3月4日,由结合国教科文组织(UNESCO)举行的“2019移动学习周”(Mobile Learning Week)在法国巴黎正式拉开帷幕,多位政府负责人、教育科技范围专家及知名企业代表出席。其中,gogokid在线少儿英语作为国内践行在线英语教养模式的成功代表,受邀缺席本次会议。

  成破于中国在线教育蓬勃发展年代的gogokid在线少儿英语,正以其翻新性的全球教育资源共享模式,肩负着保护教育公正、缩小地域教育发展差别的义务。gogokid负责人认为,想要做好教育需要一直的积淀才华从量变达到质变,站在前人的肩膀上,可能帮助gogokid在教育发展的途径上取得更好的改造。参与像“移动学习周”这样具备前瞻性和创新性的国际化会议,正是gogokid吸取世界一流的教育方法与教育理念的一个重要窗口。

  除了受邀参加联合国教科文组织举办的“2019移动学习周”,gogokid在线少儿英语在此前也始终积极加入国际化的学术研讨,以期失掉教学方式、教学理念的晋升。2018年11月,gogokid就作为中国教育科技企业的唯一代表,缺席于哈佛大学举办的“教育科技与语言学习研讨会”。团队成员与来自哈佛大学、纽约大学等世界有名大学的十余位权威专家、学者,在现场共同就“全球化背景下语言教育的未来发展方向”、“科技对教育带来的变革性影响”等多个议题发展深刻探讨。

  此外,Joe Blatt传授也特别提到了gogokid在线少儿英语借助互联网技术对语言教育的赋能。“应用古代互联网技术来高效触达每一位学生,gogokid让每个学习者都可能深度陷溺其中,明白地感想到屏幕中的老师是在‘直接’与他们进行对话,从而失掉更优质的学习闭会。同时,这种充分应用互联网新技术,结合日常生活场景的教学模式,也让每一位老师无论身在何处,都能够通过互联网技术把常识传授给更多的学生,将学生培养成存在国际视线、领有国际化常识结构的全球型人才。”